Fonologia

As letras m e n podem representar os fonemas /m/ e /n/, mas também podem ser apenas uma indicação de que a vogal que acompanham é nasal, como em andar e ampola.
01. Retire do trecho a seguir, uma palavra uma palavra em que a letra m representa:
a) O fonema /m/
b) A nasalização de uma vogal
c) A semivogal /i/
Se a tartaruga está morta não adianta mesmo você chorar. Deixa ela aí e vem pra cá com o pai.” O garoto depôs cuidadosamente a tartaruga junto ao tanque e seguiu o pai, pela mão. O pai sentou-se na poltrona, botou o garoto no colo e disse: - “Eu sei que você sente muito a morte da tartaruguinha. Eu também gostava muito dela. Mas nós vamos fazer pra ela um grande funeral.” (Empregou de propósito a palavra difícil.) O menininho parou imediatamente de chorar. “Que é funeral?” O pai lhe explicou que era um enterro. “Olha, nós vamos à rua, compramos uma caixa bem bonita, bastantes balas, bombons, doces e voltamos para casa. Depois botamos a tartaruga na caixa em cima da mesa da cozinha e rodeamos de velinhas de aniversário.
02. Retire do texto A morte da tartaruga palavras como fonema /s/ representado por letras diferentes.
03. Retire do texto A morte da tartaruga duas palavras em que a letra s não corresponde ao fonema /s/.
04. Considere este conjunto de palavras :
Brasil – chamada – consegue – essa – porque – qualquer – milhões – que – distribuição – renda – língua – impede
a) Transcreva as que contêm dígrafo formado por vogal + m ou n.
b) Somente duas palavras do conjunto não contêm dígrafo. Transcreva-as.
c) Nas duas sílabas da palavra qualquer ocorre o mesmo tipo de encontro fonético? Justifique.
d) Nas palavras consegue e língua ocorre o dígrafo gu? Justifique.
ATIVIDADES
01. Assinale os itens e marque a opção correta:
( ) “Anexo” e “assam” possuem, juntos, o número de fonemas igual ao número de letras.
( ) “Tinha” e “achei” possuem igual número de fonemas.
( ) “Maxilar” possui o número de letrs e de fonemas.
a) V, V, F
b) V, V, V
c) F, V, V
d) F, F, V
e) F, V, F

02. Julgue os itens e escolha a opção correta:
( ) No vocábulo “excedem”, cada letra representa um fonema.
( ) Em “anual”, o “n” representa um fonema.
( ) Em “exato” e “enxame”, temos o caso de uma letra representando fonemas distantes.
( ) Na palavra “caixeiro”, há duas semivogais.
a) V, V, F, F
b) V, V, V, F
c) F, V, V, F
d) F, F, V, V
e) F, V, V, V

03. Marque a opção em que as duas palavras possuem mais fonemas que letras:
a) ônix e abstrair
b) máximo e fixar
c) prolixo e fluxo
d) guerra e agüei
e) dor e anexo

04. (MOD. ENEM) Tendo em vista as alterações de natureza fonológicas-fonéticas, numere uma coluna pela outra:
(1) Acréscimo de fonema semivocálico.
(2) Acréscimo e supressão de fonema, simultaneamente.
(3) Supressão de fonema consonantal.
(4) Supressão de fonemas.
(5) Mudança de posição de fonema.
(6) Substituição de fonema consonantal por fonema por fonema semivocálico.
(7) Substituição de fonema vocálico por outro vocálico.
( ) tauba
( ) preciá
( ) gritá
( ) nóis
( ) veia
( ) alembrá
( ) duía
a) 5, 4, 3, 1, 6, 2, 7
b) 4, 5, 3, 1, 2, 7, 6
c) 5, 4, 3, 1, 7, 2, 6
d) 6, 3, 4, 2, 7, 1, 5
e) 5, 4, 1, 3, 7, 2, 6

05. (MOD. ENEM)Leia o texto:
Cuidado com as palavras
Uma moça se preparou toda para ir ao ensaio de uma escola de samba.
Chegando lá, um rapaz suado pede para dançar e, para não arrumar confusão, ela aceita.
Mas o rapaz suava tanto que ela já não estava suportando mais. Assim, ela foi se afastando e disse:
- Você sua, hein!!!
Ele puxou-a, lascou um beijo e respondeu:
- Também vô sê seu, princesa!!!
www.mundosaspiadas.comarquivo/2006-2-1.html.Adaptado
Sobre o processo de comunicação e os efeitos da pronúncia das palavras, analise os itens e marque a opção correta:
I. A moça quis dizer que o rapaz transpirava muito, ao pronunciar “sua” do verbo suar.
II. O rapaz entendeu que ela estava manifestando o desejo de ser dele, como o referente do pronome possessivo “sua”, cuja pronúncia, pela similaridade fonético-gráfica, se justifica.
III. O rapaz entendeu a frase da moça – “Você sua” – como se fosse “Vou ser sua”.
IV. A confusão fonológica deveu-se ao fato de o rapaz ter tomado a frase da moça pela pronúncia popular,embora a norma culta escrita também aprove tal fato.
Está (ao) correta(s) apenas:
a) I e II.
b) I, II e III.
c) III e IV.
d) I e IV.
e) II e III.

06. Em que conjunto a letra x apresenta o mesmo valor fonético?
a) exame- exíguo- xale- exceção
b) exilar- exorbitar- próximo- excêntrico
c) sexo- tóxico- axilas- nexo
d) exalar- exonerar- queixa- hexacampeão
e) trouxe- texto- sintaxe- léxico

07. (UVA/2006.1) Assinale a alternativa que corretamente classifica os processos fonológicos apresentados em “foram”, “folhas”” e “táxi”, nessa ordem:
a) Dígrafo, dígrafo e dífono.
b) Ditongo, dígrafo e ausência de qualquer processo fonológico.
c) Ditongo, dífono e dífono.
d) Ditongo, dígrafo e dífono.

08. As palavras “porém” (linha 04), “chegaram” (linha 05), “ gostarão” (linha 18) e “ capitães” (linha 18), do ponto de vista fonológico, têm em comum:
A. todas terminam em ditongo decrescente oral
B. todas terminam em ditongo decrescente nasal
C. “porém” e “chegaram” terminam em ditongo decrescente oral e, somente, “gostarão” e “Capitães” terminam em ditongo decrescente nasal
D. todas as palavras terminam em ditongo crescente nasal.

09. Nas palavras “soldados” (linha 03), “aventura (linha 03) e “havia” (linha 04), quanto aos encontros vocálicos e consonantais, podemos dizer que temos, nesta seqüência:
A. ditongo decrescente, dígrafo e hiato
B. ditongo crescente, dígrafo e ditongo crescente
C. em “soldado”, não há encontro vocálico; em “aventura” há dígrafo; em “havia” , há hiato
D. hiato, dígrafo e ditongo

10. (UVA/2009.1) Assinale a alternativa em que todas as palavras terminam em ditongo decrescente oral:
a) pai, meu, dói e cacau.
b) mãe, céu, recue e constrói.
c) pão, pia, pau e mal.
d) mamão, peões dois e sagüi.

11. (UECE) Apresentam o mesmo fonema inicial os vocábulos:
a) cravei, quem, cultivar
b) cheguei, certos, cima
c) ciência, sossego, canção
d) gene, grandeza, geologia

12. Do ponto de vista fonológico, podemos afirmar que nas palavras “originais”, “cadeia”, “calma” e “homem”:
a) Há ditongo decrescente em “originais”, hiato em “cadeia”, encontro consonantal em “calma” e não há ditongo em “homem”.
b) Há ditongo decrescente em “originais”, tritongo em “cadeia”, ditongo decrescente em “calma” e ditongo crescente em “homem”.
c) Há ditongo crescente em “originais”, dois ditongos em “cadeia”, ditongo crescente em “calma” e ditongo decrescente em “homem”.
d) Há ditongo decrescente em “originais”, um ditongo decrescente e um ditongo crescente em “cadeia”, ditongo decrescente em “calma” e ditongo decrescente em “homem”

13. Coloque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
a) ( ) A palavra quem possui três fonemas.
b) ( ) Na palavra SEIS tem-se duas vogais.
c) ( ) Na palavra infância temos dois encontros consonantais.
d) ( ) Há um encontro consonantal na palavra nasceu.
e) ( ) Há dígrafo e ditongo na palavra passaram.

Assinale a alternativa correta:
a) F– F – F – F – V
b) V – V – F – F – V
c) V – F – F – F – F
d) V – F – F – V – V
e) V – F – F – F – V

14. Assinale a alternativa em que as palavras possuem o mesmo fonema consonantal:
a) cada, dedo, ficção, merece
b) auxílio, passo, maço desce
c) gato, agente, guerra, reger
d) chave, enxame, fluxo, exílio

15. Identifique a alternativa que contém erro na análise da palavra destacada do texto:
(A) Na palavra cheiro temos um dígrafo e um ditongo oral decrescente.
(B) A palavra cair apresenta hiato.
(C) Em corvo existe um encontro consonantal.
(D) A palavra fênix é acentuada porque é uma proparoxítona.

16. Em Cordéis e Outros Poemas, várias são as palavras que estão grafadas na tentativa de reproduzir o falar popular nordestino. Assinale a alternativa cujo par apresenta, em relação à norma culta, variação de pronúncia em função do mesmo fenômeno fonético.
A) diciprina – foia
B) conseio – tecrado
C) vermeio – trabaio
D) orguio – compreto

“Que nosso discurso seja acompanhado de novas práticas.”